鄂教版劳动一年级上册 第1课 整理书包有条理 教案.docx
第1课 整理书包有条理
学习目标:
1、学生在具体活动中体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类方法。
2、促使学生养成有条理整理事物的习惯。
教学准备: 书包、课本。
教学重、难点:怎样把学习用品有条理地装进书包；按类整理，是按照使用次数的多少排列顺序。
教学过程:
一、导入新课。
同学们都喜欢猜谜语，下面我说一个谜语，大家听好，考虑好了再举手回答谜底。 身体短来耳朵长，各种知识肚中装。上学我要把它背，放学我要它帮忙。 书包是同学们离不开的物品，我们要把各种文具、作业、练习本、书本等装入书包，然后背着书包进入学校学习，放学时，又要把学习用品装入书包，背着它回家去。怎样把学习...