湘艺版 四年级下册音乐教案-第十课清晨.doc
清晨
教材分析
歌曲《清晨》是一首校园歌曲，曲调规整，旋律明快而又流畅的歌曲。2/4拍，曲调轻快活泼，富有动感，它生动地表现了人们早起迎着晨曦锻炼身体的情景。歌曲通过了对春天的草原、绿油油的秧苗、丛丛的山林等充满生机的大自然景色的描绘，不仅表现了人们对大自然的热爱之情，也充分地表现了人们只争朝夕蓬勃向上的精神面貌。随后，歌曲在“D C”反复后又重复了第一部分的曲调，在轻松活泼的气氛中结束全曲。
一、教学目标
1、能用欢快、明亮的声音和愉快的心情演唱歌曲《清晨》。
2、能和同学合作，设计说唱形式来丰富和表现歌曲《清晨》，并从中享受音乐的乐趣。
3、在学习歌曲中让学生懂得珍惜清晨的美好时光，珍惜儿...