湘艺版 四年级下册音乐教案第五课土风舞（表格式）.doc
“土风舞”教学设计
教材分析 这是一首欢快、热烈的捷克民歌，形象地表达了劳动人民载歌载舞庆祝丰收的热闹景象。结构规整、旋律流畅，歌词接近生活、易于学唱。歌曲是带再现的两段体结构，由六个乐句组成，第一句到第四句为第一部分，第五乐句和第六乐句为第二部分。其中第一至第三乐句是严格的向下模进，第四乐句和第六乐句是完全重复，第五乐句是歌曲的对比句。歌曲中切分节奏及衬词“特啦···”的出现将欢乐的气氛推向高潮。
学情分析 四年级学生学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱，做到声情并茂，但对于音乐的信息量还不够，再分析歌...