人教版 五年级上册音乐教案第五单元 唱歌 森林水车.docx
《森林水车》教学设计
一、教学目标
1.情感态度与价值观：通过对《森林水车》的学习，培养学生热爱劳动、热爱生活、热爱春天的情感。
2．知识与技能：能够用轻快富有弹性的声音演唱歌曲，掌握变化音、顿音。
3.过程与方法：通过学唱、听赏、律动的方式感受音乐，激发学生兴趣。
二、教学重难点
1.重点：能用轻快富有弹性的声音演唱歌曲
2.难点：掌握变化音以及顿音的唱法
三、教学用具
多媒体 钢琴
四、教学过程
1.导入部分
师：同学们，今天老师想带你们走出校门投入大自然的怀抱，你们想不想跟老师一起去啊？
生：想。
师：那就快准备好，让我们跟着音乐出发吧。（播放《春天在哪里》律动）
师：我们跟着音乐来到了...