3.2 勾股定理的逆定理 学案（无答案）

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• 资料版本：苏科版
• 适用地区：全国
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资料简介

3.2 勾股定理的逆定理
【学习目标】
基本目标：
掌握直角三角形的判定条件.
2.经历探索一个三角形是直角三角形的条件过程，发展合情的分析推理能力。
提高目标：勾股定理及逆定理的综合运用。
【重点难点】
重点：勾股定理的逆定理。
难点：会应用勾股定理的逆定理判定一个三角形是直角三角形。
【课堂导学】
一、情境导入
1． 有两组数分别是两个三角形的三边长a、b、c ①5,12,13; ②8,15,17;
分别以每组数为三边长作出三角形，用量角器量一量，它们是什么三角形？
问题1 这两组数在数量关系上有什么相同点？
问题2 古埃及人用来画直角的三边满足这个等式吗？
问题3...