人教版一至二年级体育与健康 5.4跳绳 教案（表格式）.doc
《跳短绳》教学设计
1、 指导思想
本课遵循“以人为本，健康第一”的教育理念，以“跳短绳”为主题，通过本课的学习，让学生初步掌握先摇绳后并脚跳起的动作要领，发展学生的跳跃能力以及身体协调能力，激发学生练习跳绳的积极性，让学生在学习的过程中体验快乐，让学生在互助、协作、友爱的活动中，逐渐养成良好的体育锻炼习惯。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。
二、教学目标
认知目标：让学生了解跳绳运动可以提高自身的协调性,提高自身素质，增强体质。
技能目标：使70%－80%的学生掌握跳绳的正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体
素质。
情感目标：通过教养教育和游戏练习，培养品格教育和...