这份试卷适用于什么教材版本？
本试卷适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
9.4.1《夯实法治基础》课时训练（含答案）.doc
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9.4.1《夯实法治基础》课时训练
一、单项选择题：
1．“善治”即良好的治理，就是使公共利益最大化的社会管理过程，其本质特征是政府与公民对公共事务的合作管理，是政府与市场、社会的一种新型关系。下列做法体现“善治”的是（ ）
①健全公民参与机制，不断提高公民的参与能力 ②推进行政改革，提高行政管理水平 ③明确政府权力范围，树立政府权威 ④建立信息公开制度，更好地保障公民的监督权
A．②④ B．①③ C．②③ D．①④
2．“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”这副对联形象地说明（ ）
①“人治”以言代法，同“法治”是相对立...
这份试卷适用于什么教材版本？
本试卷适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 1.2MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台9.4.1《夯实法治基础》课时训练一、单项选择题：1．“善治”即良好的治理，就是使公共利益最大化的社会管理过程，其本质特征是政府与公民对公共事务的合作管理，是政府与市场、社会的一种新型关系。下列做法体现“善治”的…
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