历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》导学案1.doc
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件6.ppt
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件4.ppt
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件3.ppt
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件10.ppt
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件10 (1).ppt
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件1.ppt
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件.ppt
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》说课稿.doc
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件7.ppt
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件8.ppt
历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件9.ppt
第2课 战国时期的百家争鸣(学案)
【课标要求】
1、知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义
2、了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成
【自主学习 知识梳理】
【知识梳理和整合】
思考
一、百家争鸣的背景
1 经济: 和 推动了生产力的迅速发展,促进了 和
的兴盛。
2、政治:传统的 受到猛烈的冲击。
3、思想: 阶层兴起,他们的游说、讲学、促进了 的觉醒。
二 、百家争鸣的表现
1儒家
人物
地位
思想主张
影响
孟子
是 时期著名的思想家,成为儒家学派的重要 。
(1)仁政...