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【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》导学案+教学设计+课件+练习题(12份)

2013-10-26 13:48:48 17.9MB 0学币

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》导学案1.doc

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件6.ppt

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件4.ppt

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件3.ppt

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件10.ppt

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件10 (1).ppt

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件1.ppt

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件.ppt

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》说课稿.doc

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件7.ppt

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件8.ppt

历史岳麓版必修三 第2课《战国时期的百家争鸣》课件9.ppt

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资料简介

第2课 战国时期的百家争鸣(学案)
【课标要求】
1、知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义
2、了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成
【自主学习 知识梳理】
【知识梳理和整合】
思考
一、百家争鸣的背景
1 经济: 和 推动了生产力的迅速发展,促进了 和
的兴盛。
2、政治:传统的 受到猛烈的冲击。
3、思想: 阶层兴起,他们的游说、讲学、促进了 的觉醒。
二 、百家争鸣的表现
1儒家
人物
地位
思想主张
影响
孟子
是 时期著名的思想家,成为儒家学派的重要 。
(1)仁政...