围绕课魂、合理取舍、巧用工具——以《中华文明的起源与早期国家》一课为例 课件（53张PPT）

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：27.7MB

资料简介

(共53张PPT)
围绕课魂 合理取舍 巧用工具
——以《中华文明的起源与早期国家》一课为例
目录
壹
壹
贰
壹
叁
壹
新教材面临的问题及其他老师的一些尝试
《中华文明的起源与早期国家》教学设计
我的教学建议
新教材面临的问题及其他老师的一些尝试
壹
——叶小兵
——叶小兵
课时少与教学内容多的矛盾突出
教科书某些叙事存在商榷空间
学科核心素养涵育路径有待探索
分层次的教学评价之路前程未明
高中历史新课程将面临四大挑战
四大挑战
教学工具是教学内容取舍的专业支撑
课时灵魂是教学内容取舍的决定性依据
新课程观和知识观是教学内容取舍的基本前提
专业支撑
决定性依据
基本前提
如何破解新教材...