沪科版八年级上册13.2命题与证明教案、课件（8份打包）

资料属性

• 资料版本：沪科版
• 适用地区：全国
• 文件大小：5.1MB

资料简介

13.2 命题与证明
第1课时
一、教学目标
1.理解命题、真命题、假命题的意义，会区分命题的条件与结论.
2.通过具体实例，了解原命题及其逆命题的意义，会识别两个互逆的命题，知道原命题成立其逆命题不一定成立.
3.了解反例的作用，知道利用反例可以判断一个命题是错误的.
4.初步感受感性认识与理性认识的不同，体会数学的严谨性.
二、教学重难点
重点：会区分命题的条件与结论.
难点：了解反例的作用，知道利用反例可以判断一个命题是错误的.
三、教学用具
多媒体课件
四、教学过程设计
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
环节一 创设情境 【回顾】 在学习“三角形中角的关系”时，得到“三角形的内...