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青岛版(五四制2017秋) 三年级上册1.3.叶的蒸腾作用 教学设计(表格式)

2022-09-30 23:34:09 102.7KB 20学币

3.叶的蒸腾作用 教学设计.docx

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课 题 3.叶的蒸腾作用 课 时 1
备课教师 单 位
教学目标 1.知道植物叶的蒸腾作用以及蒸腾作用的意义。 2.在教师引导下能做叶的蒸腾作用的实验,并能对观察到的现象进行合理的解释。 3.能在好奇心的驱使下,对叶的蒸腾作用表现出探究兴趣。 4.能树立保护植物的意识。
教学重点 能做叶的蒸腾作用的实验,并能对观察到的现象进行合理的解释。
教学难点 从蒸腾作用的现象抽象出蒸腾作用的过程,理解气孔的存在。
教学准备 教师准备:课件、盆栽绿叶植物、两个透明塑料袋、皮筋、热水、玻璃杯、镊子 学生准备:无
教 学 过 程 复 备
一、新课导入 教师提出问题:当你走进树林时,会感到...