13.怎样加快溶解 教学设计.docx
课 题 13.怎样加快溶解 课 时 1
备课教师 单 位
教学目标 1.通过实验，认识搅拌、物质的大小、水的冷热是影响物质溶解的因素之一。 2.经历设计、验证实验的活动过程，渗透科学的思想和方法； 3.在操作活动过程中培养学生严谨的科学态度。
教学重点 设计、验证实验
教学难点 设计实验
教学准备 杯子、筷子、糖、盐、板兰根、热水等。
教 学 过 程 复 备
一、创设情景，引入探索 1.教师喝糖水 2、教师设问：加了糖，水为什么还不是很甜呢？ 3、学生提出自己的想法。（糖还没有溶解） 4、教师提出探究的任务： 你有什么办法能加快糖块在水中的溶解呢？ 5、学生提出自己的...