17.弹簧里的学问 教学设计.docx
课 题 17. 弹簧里的学问 课 时 1课时
备课教师 单 位
教学目标 1.能够通过探究活动感知物体的弹性和弹力；能够表达交流自己的体会、发现与见解；能够设计、制作与弹性、弹力有关的小玩具。 2.愿意去研究生活中有关弹性的现象，养成乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望，体验用学到的知识改善生活的乐趣。 3.认识到弹性物体受力时形状会发生变化，物体发生变形时会产生弹力；了解弹力与我们生活的关系。
教学重点 认识到弹性物体受力时形状会发生变化，物体发生形变时会产生弹力；了解弹力与我们生活的关系。
教学难点 物体发生形变时会产生弹力。
教学准备 海绵、棉花、泡沫塑料、...