18.鞋底花纹的启示 教学设计.docx
课 题 18.鞋底花纹的启示 课 时 1
备课教师 单 位
教学目标 1.知道摩擦力是生活、生产中一种常见的力。 2.能有观察、体验和已有知识经验对摩擦力做出合理的假设；采用不同的方式进行表达与交流，做好探究实验记录。
教学重点 能用对比实验的方法作物体表面光滑程度影响摩擦力大小的探究，体会摩擦力的存在
教学难点 与实际生活联系，对探究日常生活的摩擦现象感兴趣
教学准备 木块、直尺、木板、线、毛巾等
教 学 过 程 复 备
一、谈话导入 谈话：同学们玩过滑冰吗？谁能说说你有什么感觉？那你们猜想一下什么样的鞋更适合滑冰？为什么？你观察过鞋底的花纹吗？你们认为鞋底的花纹有什么作用？ 学生...