下雨啦（教学设计）人教版（2012）美术一年级上册.docx
下雨啦
教学目标:
1、用一组较有方向性的线条来表现雨滴。
2、回忆雨中人、事物的特征，并将他们表现出来。
教学重难点:感受并用不同工具材料表现淅沥的小雨。
教学过程
一、由生活、情景导入，雨中嬉戏
师：今天又下雨啦，这儿天连续下了几天雨，同学们一定对下雨有很深的感触和体验吧。春天，我们北方雨很少也很小，正如俗话说的“春雨贵如油”；夏天，雷雨阵阵，太雨倾盆，但是秋雨呢，却是集中而连续，“秋雨绵绵”。这些真实的生活体验，是我们转化为艺术体验的最直接的原材料。“小雨沙沙”，“大雨哗哗”，尤其是这几天连续下了几场雨，给同学们的生活带来了许多快乐，同时也给我们的生活带来了许多不便，甚至灾难。
生：是...