清晨（教案）湘艺版音乐四年级下册.docx
《清晨》教学设计
一、教学目标
1.能用明亮的声音、愉快的心情演唱歌曲《清晨》。
2.学习反复记号，并了解其唱（奏）法，并在演唱过
程中准确演唱。
3.感受歌曲的情绪，通过学习让学生体验和表现生机
盎然的欢乐场景，懂得珍惜美好时光。
二、教学重难点
重点：1. 学习反复记号，并了解它的唱（奏）法。
2.能用轻快、明亮的声音演唱歌曲。
难点：1. 歌曲情绪的体会。
2.能自主设计，创造性的表现音乐。
三、教学过程
（一）创设情境，激趣导入。
师：（播放背景音乐清晨）崭新的晨光迎来了新的开始，五彩缤纷的花朵们让轻快自由的鸟儿送来了清晨的美好。孩子们今天老师要带着大家采集清晨欢乐，快跟上老师的律动出...