Unit 1 Jobs Lesson 2 Let’s practice 教案

资料属性

• 资料版本：北师大版（三年级起点）
• 适用地区：全国
• 文件大小：53.0KB

资料简介

Unit 1 Jobs Lesson 2 Let’s practice 教学设计
教材分析：
本课是第一单元的第二课，全课以人物对话的形式呈现出来。对话主要学习有关职业的单词，并能询问和回答他人职业。学生已经接触过What does she/ he do She/ He is a _____.句型，因而本课内容对于大部分学生来说是容易掌握的。
学生分析：
本班学生来自农村，好动好表现，又因没有固定的英文老师，导致学生不重视英语学习，学习积极性差，英语基础薄弱，两极分化的现象比较突出，甚至一部分学生对英语产生厌学情绪，爱在课堂上打岔捣蛋。
教学设计理念和方法：
1. 以学生听、说、读、练贯穿始...