湘艺版 三年级下册音乐 第四课 小骆驼 教案

资料属性

• 资料版本：湘艺版
• 适用地区：全国
• 文件大小：16.3KB

资料简介

小骆驼教学设计
一、教学目标：
1．能自信有表情的演唱歌曲《小骆驼》。
2．能积极参与音乐活动，从中感受、认识八分休止符。
3．能用伴奏乐器为歌曲伴奏。
二、教学思路：
根据三年级学生特点，在教学中针对学生学习情况，巧妙设计教学思路。整首歌曲的学习，没有刻意的教唱过程，而是让学生在不断的音乐活动中，在自己的探索之中，不知不觉的把歌曲学会，并且能够自信有表情的背唱出歌曲。
三、教学重点：
1．能自信有表情的演唱歌曲《小骆驼》。
2．能用伴奏乐器为歌曲伴奏。
四、教学难点：
3. 感受八分休止符在歌曲中停顿的时值。
五、教学用具：
课件、电子琴、大鼓、双响筒、串铃、铃鼓
教学过程：
导入
1...