3.2 科学探究：弹力 教案-高中物理鲁科版（2019）必修第一册

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• 资料版本：鲁科版（2019）
• 适用地区：全国
• 文件大小：64.2KB

资料简介

3.2 科学探究：弹力 教案
【教学目标与核心素养】
物理观念：
①知道常见的形变；知道什么是弹力，理解弹力产生的条件；知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力。
②知道弹力的方向和作用点，能画出不同情况下，弹力的方向
③知道物体在弹性限度内，形变量越大，弹力越大；知道胡克定律。
科学思维：
①通过实验“微小形变的放大”让学生知道此方法在物理学中的重要作用。
科学探究：
①通过实验探究,提高实验技能。
②经历实验探究的过程，感受弹力产生的条件。
③通过弹力大小与形变量关系的实验探究,体验用图像法处理数据，得出实验结论.
科学态度与责任：
①养成合作学习的习惯，提高协作学习的意识和能力。
②培养学生严...