【新课标】5.2 世界的人种、语言和宗教 导学案.doc
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5.2 世界的人种、语言和宗教导学案
【课内探究】
一、情境创设，新课导入
【情境创设】
问题引入：说一说，图为“金砖五国”领导人合影，从他们的外形特征，你能发现什么？
图片展示
师：最明显的是肤色不同，有黄色肤色、白色肤色和黑色肤色。
古老的东方有一群人，……
黑眼睛黑头发黄皮肤，……
《龙的传人》这首歌中“黑眼睛黑头发黄皮肤”是对亚洲东部地区人种体质特征的真实描绘。
在这一节课，我们将探讨地球上不同的各色人种，了解多样的语言和宗教文化。
导入新课，板书课题。板书课题。出示学习目标，明确学习目标重难点。
二、知识梳理、构建框架
知识点一：世界的人种
（1） 自主...