花城版 三年级下册音乐教案第11课 歌曲《木瓜恰恰恰》（表格式）.docx
《木瓜恰恰恰》教学设计
课题 《木瓜恰恰恰》 课型或模块 歌唱课
教学目标 1、情感、态度、价值观目标 ①用热情、欢快的情绪演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的风趣性以及劳动的快乐；②通过欣赏歌曲，初步了解印度尼西亚的相关文化及“叫卖”的艺术形式。
2、过程与方法目标 ①通过演唱《木瓜恰恰恰》，感受切分音的特点；② 在模仿、合作、创编音乐中丰富学生的情感体验，培养学生的创新能力。
3、知识与技能目标 ①了解掌握切分音的节奏，并能正确掌握切分音的弱强弱的力度关系；②将生活经验与艺术表现相结合，通过演唱歌曲，陶冶学生高尚的情操。
教 学 重 点 1、用热情、欢快的情绪演唱《木瓜恰恰恰》；...