一年级上册音乐教案- 第2课 其多列湘艺版.doc
《其多列》教学设计
一、 课题:《其多列》
二、 教材分析：
《其多列》是哈尼族民歌，2/4拍，五声羽调式。全曲由两个乐句构成。歌曲轻快、活泼、旋律多为级进，节奏变化不大，简单上口，便于演唱.通过“拣树叶”、“砍竹筒”、“衣服上的花纹多美丽”等词语，表现了哈尼儿童热爱生活，热爱劳动的活泼性格。旋律以 do mi soI 三音为主。歌曲短小，精练，音乐形式鲜明。
三、 教学内容：
1、学唱歌曲《其多列》
2、用打击乐为歌曲伴奏
3、判断歌曲的情绪
四、 教学目标：
1、知识目标：学唱歌曲《其多列》，背唱歌曲。
2、能力目标：体会《其多列》这首歌曲的情绪。通过为歌曲伴奏，培养学生节奏感。
3、...