一年级上册音乐教案-5 《洗手绢》 人音版 （五线谱）.doc
《洗手绢》教学设计
【教学内容】
1．聆听：《劳动最光荣》
2．学唱、表演：《洗手绢》
【教学目标】
1．通过聆听《劳动最光荣》，感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的小动物形象，体会课堂主题—爱劳动。
2．以不同的情感和方式表演《洗手绢》，培养学生热爱劳动，热爱生活的思想感情。
【教学重点】
以歌曲内容为主开展爱生活，爱劳动的情感教育。
【教学难点】
能够以“劳动”为主题进行编创尝试，表现出歌曲内容。
【教学用具】
自制教学课件、手绢、木鱼、碰钟。
【教学过程】
一、创设音乐场景：
1、听音乐律动进教室（见课件1）。
2、师生问好。
3、回到座位，调整情绪。
二、 聆听童声合唱曲《劳动最光荣》：...