三年级下册音乐教案- 我们的音乐天地（供选用）小伞花湘艺版（表格式）.docx
课题 《小伞花》 教学时间 一课时
教学目标 情感态度与价值观：通过学习《小伞花》这首歌曲，让同学们懂得团结友爱，珍惜友谊，热爱生活。 知识与技能：能够完整熟练并有感情的演唱《小伞花》这首歌曲。 过程与方法：欣赏、聆听、演唱、练习。
教学重点 能够熟练并有感情的演唱《小伞花》这首歌曲。
教学难点 歌曲中顿音记号、附点节奏的把握。
教学过程 组织教学 课前问好：同学们好！您好您好，杨老师您好！（随琴唱） 课前导入： 1、谜语导入：同学们，今天我们来比一比谁最聪明，杨老师给大家带来了一则谜语！（课件：远看像座亭，柱子立当中，上边直流水，下边有人行。） 生：雨伞！ 师：对了，这就是一把雨...