五年级下册音乐教案第11课 歌曲《尼罗河畔的歌声》花城版.doc
尼罗河畔的歌声
知识与能力：
能熟练自如地演唱歌曲《尼罗河畔的歌声》，充分感受北非歌曲的韵味，并能通过节奏及律动的参与，让歌曲的演唱更加出彩。
了解感受非洲音乐的特点，介绍非洲鼓，感受非洲音乐的特殊的节奏感。
尝试为歌曲编配简单的节奏型，并为演唱进行非洲鼓伴奏。
过程与方法：
通过聆听 欣赏 演唱 创编等方法，坚持探究性学习方法；通过设计课堂的音乐互动方法，让学生在实践中感受和体验世界多元的音乐风格。
情感态度价值观：
拓宽学生的音乐文化视野，增进对多元文化的了解和尊重，激发学生对学习世界优秀音乐文化的愿望和兴趣。
教学重点：
演唱《尼罗河畔的歌声》
教学难点：
准确把握歌曲的节奏，歌曲中装饰...