沪科版数学八年级下册19.2 平行四边形（第1课时）课件(共18张PPT)

资料属性

• 资料版本：沪科版
• 适用地区：全国
• 文件大小：7.5MB

资料简介

(共18张PPT)
19.2 平行四边形（第1课时）
一.创设情境，导入课题
观察：
交流：图中有哪些熟悉的四边形？
归纳：
三角形存在于现实生活中，同样平行四边形等特殊四边形也存在于现实生活中。
回顾：小学已认识平行四边形，那么什么叫平行四边形？
归纳：两组对边分别平行的四边形称平行四边形。
符号：
平行四边形ABCD可记作：
ABCD
交流：
如图：平行四边形 ABCD,以你目前水平，你能得到哪些结论？
A
B
C
D
A
B
C
D
总结： 已知 平行四边形 ABCD，可得到：AB∥BC,AB∥CD,
∠A＋∠B＝180°, ∠B＋∠C＝180°，∠C＋∠D=180°,∠A＋∠D...