青岛版（五四制）一年级上册数学一 快乐的校园：1-5的认识 教案

资料属性

• 资料版本：青岛版（五四制）
• 适用地区：全国
• 文件大小：18.5KB

资料简介

一 快乐的校园：1-5的认识
教学目标
学生通过在具体情境中数数以及相应的操作活动，经历从生活情境中抽象出1-5各数的过程，初步理解1-5各数的含义，会认、读、写1-5各数，会用这些数表示数量在5以内的物体的个数。
培养学生初步的观察能力和动手操作能力，能按顺序用数描述物体的个数并进行交流，体验与同伴交流学习的乐趣。
会用5以内的数描述生活中物体的个数，体会数存在于日常生活中，初步建立数感。有用数交流的愿望。
结合教学进行学习方法的教育，初步养成认真写数的习惯。
教学重难点：
经历1-5各数的抽象过程，正确理解1-5各数的含义，初步建立数感。
三．教学过程：
1、谈话导入：
师：同学们已经是一...