科学个性化辅导授课教案~金属的变化规律.doc
科学个性化辅导授课案
内容（课题）：金属的变化规律
教学目的
比较金属的活动性顺序，用金属的活动性顺序说明某些现象；2、知道金属与酸、金属与盐反应的条件；3、了解置换反应的特点。
重难点：比较金属的活动性顺序，金属的活动性顺序的应用。
教学过程
一、金属的化学性质
1、金属的氧化反应
有些金属能在空气中燃烧，如镁；有些金属能在纯氧中燃烧，如铁；有些虽不能燃烧，但也会反应，生成氧化物，如铜、铁、铝等分别能生成氧化铜、氧化铁、氧化铝。氧化铝是一层致密的保护膜。
2Mg+O2 2MgO 3 Fe +2 O2 = Fe3O4 4Fe +3 O2 = 2 Fe2O3...