2022大象版科学（2017）一年级上册《金鱼》教学反思（两篇）.docx
大象版科学（2017）一年级上册《金鱼》教学反思（一）
金鱼这一课教材在一课时中布置的内容比较的多!从鱼生活的环境到观察鱼的身体和运动，再到观察鱼的吃食、排泄，然后观察鱼的呼吸，最后比较蚂蚁和鱼的相同和不同，以指导饲养小金鱼结束。假如不能够对教材进行适当的整合，35分钟的课堂将很难掌握。我在准备好观察用的金鱼和鱼食后，重点对教材内容进行了考虑和重组!经过6个平行班的教学尝试，觉得比较有效的教学思路和过程如下∶直接接题——鱼（教材课题是金鱼，我觉得这节课还是以鱼为课题更加科学），在揭题和组织同学说一说身边常见的鱼。（有助于同学对鱼的一起特征的掌握）接下来进入本课的重点环节——观察金鱼，明确观察的...