14.2三角形全等的判定 (2) 课件(共22张PPT)

资料属性

• 资料版本：沪科版
• 适用地区：全国
• 文件大小：1.3MB

资料简介

(共22张PPT)
沪科版 八年级上册
14.2三角形全等的判定 (2)
(ASA)
教学目标
1.掌握全等三角形的判定方法2.
2.能利用ASA证明三角形中的边或角相等.
教学重点：
教学难点：
用ASA证明三角形中的边或角相等.
规范叙述证明三角形全等的过程.
N
M
S
O
T
D
C
O
A
B
全等三角形的对应边相等；
全等三角形的性质
全等三角形的对应角相等．
复习旧知
三角形全等判别方法1
用符号语言表达为：
在△ABC与△DEF中
AB=DE
∠B=∠E
BC=EF
∴△ABC≌△DEF
A
B
C
D
E
F
两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.
简写成“边角边”
或“S...