14.2三角形全等的判定 (5) 课件(共25张PPT)

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• 资料版本：沪科版
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资料简介

(共25张PPT)
沪科版 八年级上册
14.2三角形全等的判定 (5)
全等三角形判定方法的综合应用
教学目标
1.掌握全等三角形的判定方法.
2.能用全等三角形证明三角形中的边或角相等.
教学重点：
教学难点：
用全等三角形证明边或角相等.
规范叙述证明三角形全等的过程.
全等三角形的判定方法
SSS
SAS
ASA
AAS
判定两个三角形全等的条件中
至少有一组边对应相等.
结论：
全等判定三条件，总得有边方实现.
三边对等最易找，两边一角需夹角.
两角一边任意边，角边角或角角边..
复习旧知
例1：已知，如图，点B在AE上，∠CAB=∠DAB，
要使△ABC≌ △ABD，可补充的一个...