湘美版三年级美术下册《3. 我们来下棋》教学设计.doc
我们来下棋
教学目标：
1、知识与技能目标:通过小组学习活动,掌握制作和设计游戏棋盘的过程与方法,设计一幅主题突出、想象独特、线路清晰的游戏棋盘。
2、过程与方法目标:培养孩子们综合运用材料的能力和有条不紊的办事能力与团队协作能力。
3、情感态度与价值观目标:鼓励学生在活动中尽情投入,体会艺术与生活的统一,提高审美评价能力。
学情分析：
第一课时大家认识了常见的棋类,也试着做了棋子,孩子们对棋类游戏活动已经产生了较为浓厚的兴趣。因此在本节课我们就因势利导,顺着孩子们的兴趣,做游戏棋盘。符合孩子们的年龄结构特征和心理发展。
重点难点：
教学重点:设计一幅主题突出、想象独特、线路清晰的游戏棋盘。...