二年上册数学教案-二 小制作：《认识锐角和钝角》青岛版.doc
二 小制作：《认识锐角和钝角》
〖教学目标〗
知识目标：结合生活经验，在认识直角的基础上辨认锐角和钝角，能用自己的语言描述锐
角和钝角的特征。
能力目标：经历找角、分角、造角、画角、欣赏角和摆角等活动过程，培养学生的观察能
力和空间思维能力；同时学会与他人合作和交流，提高小组互助合作学习的水平。
情感目标：通过探索新知、师生评价和交流体会的活动过程，感受生活中处处有数学，体验学习数学的乐趣。
〖教学重点〗
能正确使用三角板中的直角辨认锐角和钝角。
〖教学难点〗
能清晰区分直角、锐角和钝角的特征。
〖教学流程〗
创设生活情境，导入新知。
活动设计：找一找教师带领大家逛游乐园，看游乐园里都有些什...