部编版语文二年级上册 孤独的小螃蟹 交流课指导 (教案).docx
《孤独的小螃蟹》交流课指导教学设计
教学目标：
1. 能在读书的时候主动积累好词佳句
2. 了解目录的妙用，会借助阅读单设计目录
3. 了解小螃蟹的成长轨迹并有所悟
4. 喜欢读整本的书，并要养成爱护图书的好习惯
教学重点：
1. 能在读书的时候主动积累好词佳句
2. 了解目录的妙用，会借助阅读单设计目录
3. 了解小螃蟹的成长轨迹并有所悟
教学难点：
喜欢读整本的书，并要养成爱护图书的好习惯
教学过程：
一、出示读书身影
著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
书籍是知识的结晶，是智慧的钥匙。最近我们都在读冰波先生《孤独的小螃蟹》，老师搜集了你们读书的身影。（出示学生读书的照片各个地...