这份学案适用于什么教材版本?
本学案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
道德与法治 九年级下册 7.2 走向未来 导学案(含答案).docx
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道德与法治 九年级下册 导学案
课节 7.2 走向未来 单 元 第三单元
学 习 目 标 政治认同:认识到畅想未来不是不切实际的空想,要把握注意事项,规划有意义的人生,有脚踏实地的行动。 道德修养: 明确畅想未来的目的是为了丰富自己的生命,提升生命的质量 法治观念: 延伸生命的宽度和广度,把个人理想与祖国需要结合起来。 健全人格:明确时不我待,只争朝夕,踏上新征程,走向成熟。 责任意识:增强责任感与使命感
重点 踏上新征程,展望未来
难点 如何畅想未来
知 识 结 构
设问导读
一、畅想未来
1.畅想未来为了丰富自己的生命,提升生命的 ,延展生命的...
这份学案适用于什么教材版本?
本学案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 119.3KB。
文档主要包含哪些内容?
中小学教育资源及组卷应用平台道德与法治 九年级下册 导学案课节 7.2 走向未来 单 元 第三单元学 习 目 标 政治认同:认识到畅想未来不是不切实际的空想,要把握注意事项,规划有意义的人生,有脚踏实地的行动。 道德修养: 明确畅想未来的目…
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