这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
4.3 《一次函数的图象性质(3)》导学案（无答案）.doc
中小学教育资源及组卷应用平台
《4-3 一次函数的图象性质(3)》导学案
学习目标：
1．能熟练的作出正比例函数的图象，初步学会做函数图象的一般步骤．
2．经历正比例函数图象变化情况的探索过程，发展数形结合的能力和意识．
学习重点：知道一次函数的图象是一条直线， 能熟练作出一次函数的图象．
学习难点：探索正比例函数的特点和性质，发展数形结合的能力和意识．
第一环节：激活思维
(1)画函数图象的一般步骤：(1)_________；(2)_________；(3)_________.
(2)正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过_________的一条_________.
(3)作y=kx的图象...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 1.3MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台《4-3 一次函数的图象性质(3)》导学案学习目标：1．能熟练的作出正比例函数的图象，初步学会做函数图象的一般步骤．2．经历正比例函数图象变化情况的探索过程，发展数形结合的能力和意识．学习重点：知道一次函数的图象…
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