人美 版五年级美术下册《第16课：有特点的人脸》教学设计.doc
《有特点的人脸》教学设计
一、教材分析：
本课介绍了中国画捕捉物象的方法——线描，主要是用线条来表现人的面部，是一种较难掌握的方法。更介绍了线在头像造型中的重要作用及审美价值。通过欣赏历史上成功的线描作品，引发学生对线的审美感受，进而知道线是造型艺术中最具表现力的艺术语言，具有独立的审美价值。
二、教学对象分析：
五年级学生虽然具备一定的美术基础知识，对物象也具有一定的观察能力、表达能力。但在技法表现上还是显得比较薄弱，也没有形成良好的观察习惯。通过线描练习，可以提高他们对线的认识，对线条的利用，增强审美感觉。
三、教学目标设计：
1、知识与技能目标：
知识：学会观察人物的脸型、五官和表情特点...