人教版选择性必修三第二章2.3气体的等压变化和等容变化学案.docx
2.3气体的等压变化和等容变化学案
一学科核心素养
物理观念∶能建立等压过程、等容过程的物理观念，理解这两个过程状态参量的变化。
科学思维∶知道理想气体是一种理想化的物理模型，现实中并不存在，具有建构“理想化的物理模型”的意识。
科学探究：具有与他人交流成果，讨论问题的意识。
科学态度与责任∶理解物理概念的建立的过程和规律；感悟自然界的统一、和谐美；认识到气体实验的规律可以从微观解释，也可以从宏观来感受。
二学习重难点
重点：盖—吕萨克和查理定律的理解和计算。
难点：盖—吕萨克和查理定律的理解和计算，以及图像问题。
三课前预习
1．如图所示，喜庆日子，室外经常使用巨大的红色气球来烘托气氛，在晴...