湘美版三年级美术下册《6. 风来了》教学设计.doc
《风来了》教学设计
教学内容：湖南美术出版社三年级下册第6课《风来了》
课时：1课时
课型：造型 表现
教材分析：《风来了》一课选自湘教版小学美术三年级下册，本课属于“造型 表现”学习领域。教材首先呈现了不同表现形式和内容的图片，让学对“风”这个既看不见又摸不着的事物有一个直观感受：教材呈现的有关图片目的，是让学生从可视的形象中去体味风的方向、大小、疾缓等，从而达到帮助儿童从中获得方法和经验的体认。这样的编排，体现了《美术课程标准》中指出的“发展学生的感知能力和形象思维能力”的要求。
为了便于学生进入学习活动，教材安排有一个“小训练”，即陈列气球、衣架上晾的裤装、柳条等图样，并提出问题：你能想...