青岛版（六三制2017秋）科学 四年级下册 6.19 灯泡亮了 教案.docx
灯泡亮了
【课题与课时】
青岛版小学科学四年级下册第六单元第一课
【学习目标】
1.能过观察交流，了解灯泡、电池、导线的基本结构。
2.在教师的引导下，能用导线、灯泡、电池、开关等设计并连接简单
的电路
3.知道电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件，以及形成
电路的条件；能够解释切断、闭合回路是控制电路的方法。
【评价任务】
1.完成学习任务一 (检测目标1)
2.完成学习任务二(检测目标2)
3.完成学习任务三(检测目标3)
【活动过程】
一、导入新课
1.认识组成电路的器材。
引导：还需要哪些器材灯泡才能亮起来呢
生：灯泡、电池、导线
任务一小组成员分工合作分别观察小灯泡，电池导...