【核心素养目标】4.1《我们的身体》教案.doc
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教科版（2017年）科学五年级上册
【核心素养目标】 第1课 我们的身体 教学设计
课题 4.1我们的身体 课型 新授课
教学目标 科学观念：知道健康包括身体健康、心理健康等。知道影响青少年健康的主要因素有睡眠、饮食、运动、压力等，良好的生活习惯有益于健康。
科学思维：总结出可以使身体变得更加健康的方法。
探究实践：能用适合的方式搜集自己的身体健康数据。
态度责任：知道噪声、雾霾、污水等不良环境对人体健康有害，良好的生存环境有益于健康。
教学重难点 重点：能用适合的方式搜集自己的身体健康数据。
难点：能够总结出可以使身体变得更加健康的方法。
教学环节 教学过程
课...