5《声音的产生》(教案）四年级下册科学青岛版1.docx
《声音的产生》教学设计
【教学目标】
科学知识目标：
1.能举例说明声音是由于物体的振动产生的。
2.知道声音具有能量。
科学探究目标：
1.在教师引导下，能从对声音现象的观察中，提出可探究的科学问题。
2.能运用感官和选择恰当的工具，对声音产生的原因进行探究。
科学态度目标：
通过探究活动体验合作学习的乐趣，体会到各种自然现象都是有规律的。
科学、技术、社会与环境目标：
了解物体振动产生声音和声音具有能量等在日常生活中的应用。
【重难点】 理解声音是有物体振动产生的,理解声音具有能量。
【器材准备】
学生准备 :尺子、
教师准备 :课件、小鼓、音叉、皮筋、塑料杯、矿泉水瓶、蜡烛、记录单等
【...