青岛版（六三制2017秋）科学 一年级下册 5.16做个小挂钩 教案.docx
《做个小挂钩》教学设计
【教学目标】
科学知识目标：知道我们周围的人工世界是有人设计并制造出来的。
科学探究目标：能简要讲述小挂钩的设计与制作过程。
科学态度目标：乐于表达、讲述在设计与制作小挂钩时的创意和想法。
科学技术、社会与环境目标：初步了解产品的创造动力来源于人们的需求。
【教学重难点】
教学重点：体验造物的过程，利用材料的形状、特性来自主创意
设计挂钩。
教学难点：懂得我们的产品是有人设计并制造出来的，知道产品
要经历“设计—— 制造——产品”的过程。
【教学准备】
教师：多媒体、PPT课件。
学生：粗铁丝、细铁丝、铜丝、铝丝、曲别针、吸盘、塑料瓶盖、
橡皮、彩色铝丝、空白设计图表、...