再见了北京 教案.doc
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课时目标：
通过多种形式的读，使学生能正确、通顺地朗读课文。激发学生主动学习的兴趣。认识本课10个生字。能在田字格内正确、美观地书写生字。
重点难点：
1. 通过多种形式的读，使学生能正确、通顺地朗读课文。
2. 认识本课10个生字。能在田字格内正确、美观地书写生字“名、京、环、表”四个字。
教学准备：
生字卡、词语卡、长句子。
教学过程：
一、图像展示，回忆激情
1．情景导入。
请看，这是2008年北京奥运会的标志建筑“鸟巢”（图片），认读“鸟巢”，说说为什么加上引号？
能说说你对...