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14.2.1平方差公式教学设计(2013年广东省教学设计大赛获一等奖)

2013-12-17 14:59:01 60.7KB 10学币

平方差公式教学设计1.doc

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《平方差公式》教学设计
【教材】 人教版八年级数学上册15.2乘法公式. 【课时安排】 第1个课时.
【教学对象】 八年级(上)学生.【授课教师】
【教材分析】《平方差公式》是八年级上学期 “15.2乘法公式”(第一课时),是在学生已经掌握了多项式乘法之后,自然过渡到具有特殊形式的多项式的乘法,是从一般到特殊的认知规律的典型范例。对它的学习和研究,不仅给出了特殊的多项式乘法的简便算法,而且在设计的过程中尽量与生活中的实际问题相联系,设计一些活动增加知识的趣味性,这样可以培养学生对数学学习的兴趣,设计的习题也很有梯度,由浅入深,适应学生的需要。为以后的因式分解、分式的化简等内容奠定了基础,在教学...