人美 版六年级美术下册《人民和总理》教学设计.doc
《人民和总理》教学设计
人民美术出版社 六年级下册
教学目标：
知识与技能：了解画面的表现内容、方法，分析画面构图以及艺术特色和艺术处理的手法。
过程与方法：通过欣赏视频资料感受周总理的人格魅力，深入分析画中人物的表情刻画，体会人物的内心想法，感同身受。
情感态度价值观：感受人民爱总理，总理和人民心连心的情感，并结合社会现实进行爱国主义教育。
教学重点：分析画面的表现内容、方法、以及构图和艺术处理的手法。
教学难点：感同身受，深入体会周总理和受灾群众的内心想法，以及画家的创作意图和内心情感的表达。
教学资源：课件及视频资料。
教学环节：
1、 情境导入：欣赏漫画，结合国际热点“中美贸易战”，...