资料详情

2023届高考作文写作提升课堂:寓言类材料作文审题立意误区例析

2022-11-25 18:04:54 19.2KB 0学币

2023届高考作文写作提升课堂:寓言类材料作文审题立意误区例析.docx

关闭

资料属性

资料简介

高考作文写作提升课堂:寓言类材料作文审题立意误区例析
寓言类材料作文是材料作文中常见的形式,由物及人,借物说理是其主要特点,能否切中寓意是这类材料作文审题的关键。而很多学生总以为材料可以多角度理解,因此立意可以多方面确定。结果常常出现立意的偏离,要么游离材料之外,另起炉灶;要么抓住寓言的现象或结果,未触及材料的核心含意;要么上升成哲学命题,大而不当。
其实材料作文的多角度是相对而言的,有些角度合情合理,有些角度片面孤立,还有些角度不合题意。因此选择角度时,必须明确材料的设计意图和情感倾向,必须准确判断多个价值选择是否片面,然后在此基础上进行辨析取舍,最终舍弃偏题立意,确定最佳立意。
如以下寓言...