西南师大版三年级数学上册六 年、月、日《24时计时法》 教案.doc
《24时计时法》教学设计
教学内容：西师版三年级上册---第六单元第2课时
目标：
1.认识24时计时法，理解24时计时法与12时计时法之间的关系，并能熟练地进行转化。
2.经历自主学习、合作交流的过程，培养学生独立探究与主动表达的习惯，以及与同学合作交流的意识。培养发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。
3、体会24时计时法在生活中的应用，建立初步的时间观念，使学生养成合理安排时间和珍惜时间的良好习惯。
教学重、难点：
认识24时计时法，学会两种计时法的转化。
过程：
（一）创设情境，引出课题
1.创设情境
师：小丽和小红是好朋友，她们两家一起去北京旅游。前一天相约第二天8时到飞机场...