湘美版美术五年级下册 第3课 能干的帮手（教案）.docx
第3课《能干的帮手》活动三 教案
教学目标：
1.使学生认识机器人不同的造型特点及功能用途。
2.使学生展开想象，能自主创作一个有趣的多功能的机器人形象。
5.使学生在动手描绘与制作的过程中，能够感受造型活动的乐趣，领会设计与创造的意义。
教学重点：
认识机器人不同的造型特点及功能用途。
教训难点：
能自主创作一个有趣的多功能的机器人形象。
教学流程：
一、视频导入
1.《机器人总动员》片段:
《变形金刚》片段;
《机器人挑战赛》片段。
2.从视频中可以看到机器人已经走进我们的生活。它们可以治病、导盲、保安，可以打捞沉船、铺设电缆、筑路架桥、耕耘播种，特别是在恶劣的环境或单调重复的岗位。
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