这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【核心素养目标】人教版四年级上册第五单元第五课时《欢腾的那达慕》教案.doc
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人教版音乐四年级上册第五单元第五课时《欢腾的那达慕》教学设计
课 时：1课时
1、教材分析：人民教育出版社四年级上册《欢腾的那达慕》是一节活动课，通过汇集蒙古族那达慕大会的各个元素，摔跤、赛马、射箭、歌曲以及现场的加油，使学生认识那达慕大会，同时加入了本册书所学的蒙古族元素，例如：歌舞的音乐是第二单元琵琶协奏曲《草原放牧》的A主题，加油时的呐喊则采用了《那达慕之歌》的副歌部分。本课通过感受蒙古族节日，使我们了解到每个民族都有自己丰富多彩的节日活动， 希望通过这个单元的学习，学生能够更加地热爱我们的祖国。
2、学情分析：四年级学生大多数活泼、积极向上。这学年是...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 1.5MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台人教版音乐四年级上册第五单元第五课时《欢腾的那达慕》教学设计课 时：1课时1、教材分析：人民教育出版社四年级上册《欢腾的那达慕》是一节活动课，通过汇集蒙古族那达慕大会的各个元素，摔跤、赛马、射箭、歌曲以及现…
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